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北京科学中心朝阳分中心开课啦！

发布时间：2018-12-09     作者：admin





北京科学中心朝阳分中心开课啦！

       11月29日，北京科学中心朝阳分中心在北京陶瓷艺术馆第一次开课啦！
       北京科学中心在北京陶瓷艺术馆建立的５个科学实验室，分别为深度体验实验室、"信息千里眼"远程观测实验、建筑实验室、创造力实验室和脑科学实验室。旨在展示科学魅力，体验创造乐趣，成为最新科技成果和科研探索过程的展示体验中心。此次开课的朝阳科技分中心，将以探索实验的方式，进行科技知识的普及，同时，注重创新能力和创造思维的培养和锻炼。
       瑞士心理学家皮亚杰说：“知识的本身就是活动，动作和思维密不可分。”学生最能理解的是自己双手实践的东西。
       今天，首师大附中永定分校的学生来到北京陶瓷艺术馆，有幸参与了深度体验实验室、建筑实验室、创造力实验室和脑科学实验室四项实验体验活动。
       创造力实验室，在增强创造力方面，该实验室主要以TRIZ理论为基础，学习创新方法，培养创新思维。
 
       依据苏联发明家阿奇舒勒(G. S. Altshuller)在1946年创立的TRIZ理论，运用总结发明创造过程中可遵循的科学方法和法则。在一定的科学知识储备下，利用TRIZ理论，能较快地实现发明创造或解决技术难题。
       深度体验实验室以展品、教具为依托，以基础物理学为主要内容，包含声学、光学、热学、电磁学、力学，也涉及部分能源、材料、化学、生物学内容。
       课程注重以学生为主体，通过动手实验，在丰富有趣的实验现象中，深度体验和探究基础科学的原理和应用。
       学生们都十分感兴趣，也表示学到了许多有趣的知识。
       脑科学实验室是以探索日常生活中人们各种行为表现、心理活动等和脑的关系为基础，通过一系列活泼有趣的脑科学实验活动、互动游戏及专业设备体验，引导参与者了解脑的结构和功能，认识脑的重要性。

        建筑实验室以探索建筑工程领域知识为基础，参与者通过探究实验、创意设计与制作、趣味挑战活动等多种形式，学习基本的工程建筑方法和技能，了解科学技术对建筑发展的影响。
       了解不同建筑产生的文化生活背景，了解安全节能的绿色建筑理念，感受建筑的实用艺术之美；提升动手实践能力和思维能力。
       青少年随着升学压力增加导致学习负担不断加重，想象力的培养往往被家庭、学校所忽视，而想象力却是未来社会人才不可或缺的素质。随着素质教育逐渐被引起重视，学校开始有意识地加强学生想象力，但目前还没有一套有理论指导、行之有效且体系完备的教育课程。
       未来在不断的实践和经验积累中，北京科学中心与北京陶瓷艺术馆开设的实验室，将不断更新进步，通过趣味和挑战性的实验活动，引导和激励青年学生勇于创新，以激发青少年探索热情，培养科学兴趣，形成科学探究氛围。教会学生一种不同以往的、更加系统全面地认识事物的方法。